El Departamento Psicopedagógico y de Orientación del Colegio Argantonio acompaña al alumnado, las familias y el profesorado con el objetivo de favorecer una educación integral, inclusiva y adaptada a las necesidades y ritmos de aprendizaje de cada alumno y alumna.

Nuestro equipo multidisciplinar está formado por profesionales de la Psicología, Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje y Logopedia, que trabajan de manera coordinada con el profesorado y el Equipo Directivo.

Una de nuestras principales funciones es realizar el seguimiento del desarrollo académico, personal, emocional y social del alumnado, favoreciendo la detección temprana de posibles dificultades y ofreciendo orientación a familias y docentes. Asimismo, coordinamos las medidas de atención a la diversidad y desarrollamos una intervención especializada en las Aulas de Apoyo a la Integración, especialmente dirigida al alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

El Departamento también ofrece asesoramiento a las familias ante dudas relacionadas con la educación, el desarrollo, los hábitos o las distintas situaciones que pueden surgir a lo largo de las etapas de crecimiento.

La prevención constituye otro de nuestros pilares. Colaboramos activamente en el Plan de Acción Tutorial y desarrollamos, junto al profesorado y otros profesionales del Centro, actuaciones relacionadas con el bienestar emocional y social, la educación afectivo-sexual, la prevención de conductas de riesgo y el uso responsable de las nuevas tecnologías y las redes sociales.

Además, mantenemos una estrecha coordinación con organismos y profesionales externos —equipos de orientación, servicios sociales y sanitarios, atención temprana, universidades y otras entidades— y coordinamos la orientación académica y profesional del alumnado a lo largo de su escolaridad.

Todo ello parte de un objetivo común: acompañar a cada alumno y alumna en su desarrollo y proporcionar al profesorado y a las familias los recursos y la orientación necesarios para ofrecer la mejor respuesta educativa posible.